نادیا لشکری زرینی

استادیار گروه علوم تربیتی

موسسه آموزش عالی صنعتی مازندران

ایمیل:

Nadia.lashkari@mit.ac.ir

Nadia.lashkari@yahoo.com

سوابق تحصیلی

دکتری مدیریت آموزشی (1393–1399)
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
عنوان رساله:
ارائه مدل آینده‌پژوهی جهت ارتقای کیفیت فعالیت‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران
کارشناسی ارشد علوم تربیتی – گرایش مدیریت آموزشی (1378–1381)
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
عنوان پایان‌نامه:
بررسی چگونگی گذران اوقات فراغت دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
کارشناسی علوم تربیتی – گرایش مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی (1375–1378)
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

سوابق آموزشی

سوابق تدریس در مقطع کارشناسی

مؤسسه غیرانتفاعی روزبهان ساری

  • مبانی جامعه‌شناسی
  • آموزش و پرورش ابتدایی و متوسطه
  • روان‌شناسی تربیتی
  • روان‌شناسی عمومی
  • روان‌شناسی اجتماعی
  • مشاوره در سازمان‌ها

دانشگاه آزاد اسلامی قائم‌شهر – دانشکده سما

  • مقدمات تکنولوژی آموزشی
  • روش‌ها و فنون تدریس
  • سنجش و اندازه‌گیری
  • سازمان و مدیریت
  • مقدمات مطالعه و روش تحقیق
  • مبانی برنامه‌ریزی درسی
  • طراحی، تولید و کاربرد مواد آموزشی
  • روان‌شناسی اجتماعی
  • اصول سرپرستی
  • طراحی و مطالعه مسائل یادگیری
  • نظارت و راهنمایی آموزشی
  • ورزش‌ها و بازی‌های دبستانی
  • روان‌شناسی بازی
  • روش تدریس دینی
  • روان‌شناسی یادگیری
  • مشاوره کودک
  • روش و فنون تدریس ۱
  • تمرین معلمی
  • آموزش علوم تجربی دوره ابتدایی
  • روش تدریس ورزش
  • سازمان و اداره امور مدارس
  • اصول و مبانی آموزش و پرورش
  • ارتباط انسانی
  • طراحی آموزشی
  • سنجش و اندازه‌گیری پیشرفت تحصیلی
  • رفتار سازمانی و روابط انسانی
  • ارزشیابی آموزشی
  • تربیت رسانه‌ای
  • روش‌های نوین یاددهی–یادگیری

دانشگاه آزاد اسلامی محمودآباد

  • اصول سرپرستی
  • کارآفرینی و پروژه
  • مبانی مدیریت، سازماندهی و برنامه‌ریزی
  • مدیریت تولید
  • بازاریابی
  • اصول مدیریت اسلامی
  • روان‌شناسی پیشرفته
  • روان‌شناسی سازمانی
  • روان‌شناسی عمومی
  • مبانی روان‌شناسی ورزشی
  • روان‌شناسی کودک و نوجوان
  • نظارت و راهنمایی آموزشی

دانشگاه آزاد اسلامی نکا

  • روان‌شناسی عمومی
  • طراحی، تولید و کاربرد مواد آموزشی
  • روان‌شناسی یادگیری
  • روان‌شناسی اجتماعی
  • روش‌های نوین یاددهی–یادگیری
  • مقدمات برنامه‌ریزی آموزشی و درسی
  • مبانی برنامه‌ریزی درسی
  • اصول سازماندهی
  • روان‌شناسی تربیتی
  • روان‌شناسی کار
  • روان‌شناسی صنعتی و سازمانی
  • روان‌شناسی رشد
  • برنامه‌ریزی ضمن خدمت
  • آموزش بزرگسالان
  • اصول برنامه‌ریزی آموزشی
  • رفتار سازمانی
  • نظارت و راهنمایی تحصیلی
  • مقدمات مشاوره و راهنمایی
  • روش تدریس علوم
  • تغییر و نوآوری در برنامه درسی
  • برنامه‌ریزی درسی در پیش‌دبستانی
  • روش و فنون تدریس
  • طراحی آموزشی و کارآفرینی آموزشی
  • برنامه‌ریزی درسی دوره متوسطه
  • مدیریت عمومی
  • روش تحقیق
  • تعلیم و تربیت اسلامی
  • مبانی مدیریت اسلامی

دانشگاه آزاد اسلامی ساری

  • مدیریت استراتژیک

دانشگاه پیام نور (ساری، بهشهر و نکا)

  • آموزش بزرگسالان
  • نظارت و راهنمایی تحصیلی
  • آموزش و پرورش تطبیقی
  • مدیریت کتابخانه
  • مدیریت آموزشی
  • روش‌های ارزشیابی آموزشی

دانشکده فنی و حرفه‌ای قدسیه ساری

  • اصول و فنون مشاوره و راهنمایی
  • آموزش علوم تجربی و اجتماعی

سوابق تدریس در مقطع کارشناسی ارشد

دانشگاه آزاد اسلامی نکا

  • سمینار رویکردهای نوین در تکنولوژی آموزشی
  • طراحی و تدوین برنامه درسی
  • ارزشیابی برنامه‌های آموزشی
  • رفتار سازمانی
  • رهبری یادگیری
  • برنامه‌ریزی درسی در پیش‌دبستانی
  • مبانی برنامه‌ریزی درسی
  • تلفیق فناوری‌های نوین در برنامه درسی
  • نظریه‌های رهبری آموزشی
  • رویکردها و نظریه‌های برنامه درسی
  • نظام جامع یادگیری الکترونیکی
  • روش و فنون تدریس
  • نیازسنجی آموزشی
  • برنامه‌ریزی درسی دوره متوسطه
  • مدیریت دانایی
  • اخلاق حرفه‌ای رهبران آموزشی
  • روش تحقیق
  • تعلیم و تربیت اسلامی
  • مبانی مدیریت اسلامی

مؤسسه غیرانتفاعی روزبهان ساری

  • مبانی آموزش و بهسازی کارکنان
  • ارزشیابی آموزشی
  • رفتار سازمانی
  • نظارت و توسعه حرفه‌ای
  • مکاتب و آراء فلسفی
  • مدیریت منابع انسانی
  • ابعاد حقیقی و اخلاقی مدیریت آموزشی

سوابق پژوهشی

کتاب

  • نگرشی بر گذران اوقات فراغت دانشجویان

مقالات علمی–پژوهشی

  1. ارائه مدل آینده‌پژوهی جهت ارتقای کیفیت فعالیت‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران
  2. شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد آینده‌پژوهی فعالیت‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران
  3. مدل‌یابی رابطه بین برنامه درسی پنهان و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی روحیه علمی در دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان نکا
  4. تأثیر شادی بر بهره‌وری و رضایت شغلی کارکنان و در نهایت افزایش مشتریان وفادار

مقالات کنفرانسی

  1. رابطه برنامه درسی پنهان و تدریس